Thứ Tư, 14 tháng 8, 2013

Hà Nội: Không chấm điểm tràn liên tục lan với học sinh lớp 1.

Theo lý giải của Bộ, sở dĩ có sự điều chỉnh này bởi hướng dẫn mới đã “vấp” phải Thông tư 32 ban hành năm 2009 quy định về việc đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học phải bằng điểm phối hợp với nhận xét

Hà Nội: Không chấm điểm tràn lan với học sinh lớp 1

Cụ thể: “ Đối với lớp 1, khuyến khích nghiêm đường chỉ nhận xét, không chấm điểm học sinh; nếu chấm điểm, phụ thân không nên thông báo điểm số cho gia đình học sinh; ba tuyệt đối không có biểu thị so sánh giữa các học trò, chê trách học trò trong bất kỳ hoàn cảnh nào, với bất kỳ động cơ nào”.

Với các HS lớp 1, không được đem điểm ra để đánh giá về học lực của các cháu. Nội dung này lập tức cuốn sự để ý đặc biệt của các dư luận và cũng gây ra nhiều băn khoăn khi khai triển thực hiện Ngay sau đó, hướng dẫn này đã được điều chỉnh theo hướng “nhẹ nhàng” hơn. Chẳng hạn, các cháu làm đúng hết bài toán nhưng thầy giáo chỉ cho điểm 8 do trừ mất 2 điểm ở một số chỗ biểu thị chưa sạch sẽ.

Bộ sẽ có những thay đổi trong Thông tư 32 để dần dần tiến tới việc không cho điểm HS lớp 1.

Khi ba má hỏi điểm lại cho rằng như vậy con mình học chưa tốt…”- ông Tiến phân tách thêm Tại hội nghị tổng kết năm học 2012-2013 và khai triển nhiệm vụ niên học 2013-2014 cấp tiểu học trên địa bàn TP được tổ chức chiều nay (13-8), ông Tiến nhấn mạnh Hà Nội sẽ triển khai thực hiện trang nghiêm, thậm chí “cao hơn một mức” so với hướng dẫn của Bộ GD-ĐT.

Bộ khuyến khích cha không chấm điểm đối với HS lớp 1 Những ngày vừa qua, Bộ GD-ĐT có văn bản hướng dẫn thực hành nhiệm vụ của giáo dục tiểu học với quy định mới là "Đối với việc đánh giá HS lớp 1, ngoài bài kiểm tra vào cuối niên học, cha nội tuyệt đối không cho điểm trong quá trình tổ chức dạy học"

Hà Nội: Không chấm điểm tràn lan với học sinh lớp 1

Ông Phạm Xuân Tiến, Trưởng phòng Tiểu học, Sở GD-ĐT Hà Nội đàm đạo về vấn đề này, ông Phạm Xuân Tiến, Trưởng phòng Tiểu học, Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, việc khuyến khích cha nội không chấm điểm tràn lan mà chỉ đưa ra các nhận xét trên tinh thần cổ vũ, khích lệ với HS lớp 1 không phải là điểm gì mới trong thực hành nhiệm vụ giáo dục tiểu học.

Bởi việc “khuyến khích” các đay không chấm điểm là ở một mức thấp. “Thực tế giờ vẫn còn tình trạng một số càn quen với nếp cũ, bên cạnh việc đánh giá, nhận xét HS thì vẫn còn cho điểm tràn lan.

Do đó, việc thực hiện không chấm điểm đối với HS lớp 1 sẽ cần một lịch trình thực hiện. Từ nhiều năm nay, Sở đã quán triệt ý thức là thân phụ chỉ cho điểm theo đúng quy định: Điểm kiểm tra thẳng tuột ở môn toán có 2 đầu điểm, tiếng Việt có 4 đầu điểm hoặc thẩm tra định kỳ.

Hà Nội sẽ “tăng cường” việc đánh giá bằng nhận xét trên tinh thần khích lệ, khích lệ, và với cả thảy các khối lớp chứ không riêng gì HS lớp 1.